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【导读】政法干警文化综合历史知识要点:君主专制的加强

  河南政法干警考试笔试包括公务员公共科目考试和教育入学考试。公务员公共科目考试内容为行政职业能力测验申论。教育入学考试科目由教育部根据国家统一高等院校入学考试模式,结合试点班特点按层次确定。其中,报考专科的考生需参加文化综合(历史、地理、政治)的考试;报考专科及以上学历起点本科和第二学士学位的考生需参加民法学的考试,面试采取结构化面试的方式进行。专业课考试中文化综合的复习是个重点,为此河南华图特整理资料。

  君主专制的加强

  明太祖为加强君权,采取了一系列的措施:第一,改革机构。(1)在地方,明朝废除行中书省,实行三司分权,为都指挥使司、承宣布政使司、提刑按察使司,分主军事、民政、司法,都直属中央。(2)在中央废丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。全国军政大权集于皇帝一人。(3)由于政务繁忙,明太祖另设殿阁大学士。后殿阁大学士参与决策,逐步形成内阁制度。第二,厂卫特务机构的设置。为了监视官吏和镇压人民,明太祖设锦衣卫,由皇帝直接指挥,兼管侦察、逮捕和审讯事务。明成祖时,设立特务机构东厂,以宦官为统领,由皇帝直接控制。后明宪宗时为加强特务统治,于1477年于东厂之外增设西厂。厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。第三,八股取士。明朝沿用科举制选拔官吏,政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,应考的人也不能有个人见解,文体要死板地分成八个部分,叫作“八股文”。


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